Les Troubles du Neuro-Développement (TND) - 08/11/2024 & 29/11/2024 - 9h-12h30 / 13h30-17h

Mieux les repérer pour mieux les accompagner

Formation créée le 16/09/2024. Dernière mise à jour le 24/10/2024.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10 (3 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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Les Troubles du Neuro-Développement (TND) - 08/11/2024 & 29/11/2024 - 9h-12h30 / 13h30-17h

Mieux les repérer pour mieux les accompagner


La Haute Autorité de Santé (HAS), préconise le repérage, l’orientation et le diagnostic précoce des enfants de moins de 6 ans porteurs de troubles neurodéveloppementaux. Selon la Haute Autorité de Santé, ces troubles touchent 5% de la population, soit environ 35 000 naissances par an. En tant que professionnels de la petite enfance, vous avez un rôle primordial à jouer dans ce repérage précoce.

Version PDF

Objectifs de la formation

  • REPÉRER LES SIGNES ÉVOCATEURS D’UN TND CHEZ LES ENFANTS DE MOINS DE 6 ANS
  • ORIENTER LES ENFANTS PORTEURS DE TND VERS LE DIAGNOSTIC
  • ACCOMPAGNER AU MIEUX LES PARENTS ET LES ENFANTS

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels de la petite enfance : gestionnaires et responsables de structures d’accueil, référents techniques, EJE, auxiliaires de puéricultures, assistantes maternelles, CAP petite enfance
Prérequis
  • Justifier d’une expérience dans le domaine de la petite enfance

Contenu de la formation

Module 1 :
  • Définir ce qu’est un TND et quels sont les facteurs de risques
  • Identifier les signes d’alerte d’un TND
  • Connaitre les particularités des différents TND
Module 2 :
  • Rappeler l’importance du repérage et du diagnostic précoce
  • Savoir identifier les différents acteurs du diagnostic précoce
  • Connaitre le parcours pré et post repérage
Module 3 :
  • Transmettre ses observations et inquiétudes aux parents
  • Adapter la prise en charge de ces enfants en fonction de leurs particularités
  • Construire une “boite à outils” facilitant l’accueil et l’inclusion de ces enfants

Équipe pédagogique

Notre formatrice est une experte ayant suivi de nombreuses formations dirigées par des experts tels que Patrick Elouard. Elle est diplômée d'un DE de Moniteur Éducateur et cumule une expérience de plus de 7 ans dans la gestion d'enfants atteints d'autisme. Sa formation et son engagement apportent une expertise complète, unissant théorie et pratique pour une compréhension approfondie des troubles du neuro-développement et des approches éducatives adaptées.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • SUIVI DE PRÉSENCE : Feuilles de présence émargée par demi-journées par le stagiaire et le formateur
  • ÉVALUATION : Évaluation des connaissances au fil de la formation par la mise en situation et des jeux pédagogiques et Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des principaux objectifs à remplir en fin de formation
  • ATTESTATION DE FIN DE FORMATION : Une attestation de fin de formation mentionnant les acquisitions des stagiaires sera remise par le formateur à chaque participant.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Support de formation projeté
  • Remise d’un livret pédagogique et de prise de notes
  • Mises en situation, méthodes pédagogiques actives
  • Remise de grilles et outils créés par la délégation interministérielle facilitant la démarche d’observation de l’enfant et le repérage précoce d’éventuels troubles neurodéveloppementaux

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction : Non calculable (au 15/03/2024) Nombre de stagiaires : 10 (au 16/09/2024)
Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10 (3 avis)

Lieu

2 Ptits Pas Pour Demain 21 avenue De Verdun 69440 Mornant

Capacité d'accueil

Entre 4 et 12 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Vous êtes en situation de handicap, contactez nous sur 2ptitspasdeplus@gmail.com pour que nous puissions adapter la formation à vos besoins.